Ambientes Pessoais de Aprendizagem?


Ambientes Pessoais de Aprendizagem (Personal Learning Environments – PLEs) oferecem apoio a aprendizagens autodirigidas e voltadas a grupo, projetando em torno dos objetivos de cada usuário, com grande capacidade de flexibilidade e personalização. O termo vem evoluindo há algum tempo, mas se cristalizou em torno das coleções pessoais de ferramentas e recursos que uma pessoa monta para apoiar sua própria aprendizagem – tanto formal como informal. A base conceitual para esses ambientes mudou significativamente no último ano, assim que smartphones, tablets e aplicativos começaram a emergir como uma alternativa atraente para ambientes pessoais de aprendizagem baseados em navegadores e e-portfolios. Junto com isso, há um movimento correspondente de migração de soluções centralizadas e baseadas em servidores para as soluções portáteis e de distribuição. Usando um conjunto crescente de ferramentas e aplicações simples e gratuitas, como uma coleção de aplicativos em um tablet, que já é bastante fácil de apoiar atividades sociais, profissionais, de aprendizagem e de outros temas com uma útil coleção de recursos e ferramentas que estão sempre com você. Enquanto o conceito de ambientes pessoais de aprendizagem ainda é razoavelmente fluido, é claro que ele não é simplesmente uma tecnologia, mas uma abordagem ou um processo individualizado por projeto e, portanto, diferente de pessoa para pessoa.